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第34章 识海变化(1/3)

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阿华方在那只不死鸟从自己的识盒钻出时就恢复了知觉,他感觉身边的世界似乎跟以前不一样了,只见整个世界清晰了很多,不但色彩丰富了,很多平时忽略了的细微情况,也一一反馈到他的识寒中,平时忽略的风声细微变化,也没有逃出他的感觉。

最奇怪是无论空气与地面,还是教学楼下的一块石头、一株草,都像跟他是相连的,而自己则成了它们其中的一分子,再不是两不相关了。

他心念一动,空气中无数的微的分子出现在他的眼前,那蓝色的像水滴一般流淌着的是水元素,那黄色的像尘土一般厚重的是土元素,那火红的像火焰一般跳动着的是火元素,那青色的像旋风一般旋转的是风元素,那紫色的像闪电一般明亮的是雷元素;那绿色的像生命一般逐渐成长的是生命元素,那灰色的像骷髅一般逐渐分解的是死亡元素,那白色的像圣光一样持续净化的是光明元素,那黑色的像黑洞一样逐渐吸收的是黑暗元素。

他欣喜若狂地发现,九大魔法元素,包括水、土、火、风、雷在内的五大低等元素和生命、死亡、光明、黑暗四大高等元素全部都被他感知到了,伸手就可以轻轻地碰触到,并可以沟通。

随即他感受到自己的头痛的要死,犹如刚做了开颅手术之后麻药效果消退的感觉,眼前的无数元素分子唰的一下子不见了。

“神啊你是在玩么?”阿华方不由咒骂一声。

第一堂符课就在这样的情况下度过了,阿华方在咒骂,安娜在想刚刚发生了什么,拉格纳在恢复自己的精神力,其他人在昏睡。

下课时间,又有无数的学生悄声路过,但是当他们看到坐在讲台上闭目养神的拉格纳时,又悄声走了↓如一首诗一样:“悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,只带走一片回忆。”

直到第三节课的铃声响起,拉格纳睁开了眼睛,仿佛一道闪电从他的眼睛中射了出来。格拉纳重新将他的精神力心翼翼地释放出来,见到这股淡淡的精神力并没有引起任何的不良反应时,他深深地松了口气,然后轻轻地将那些沉睡的学生从睡梦中唤醒。

全班40多个学生,均醒了过来,叽叽喳喳地开始话,“刚才怎么会有一只金红色的鸟出现?”“那怎么会是鸟?明明是只神兽…”

格拉纳干咳一声,将这群学生的思绪拉回到现实,“刚才出了点状况,但是已经被我控制住,现在继续上课。”

学生们这才发现拉格纳还在教室里,意识到还没下课,于是都闭上了嘴,很奇怪的是拉格纳并没有怪罪他们刚才的讲话,

“我们开始正式上课,之前相信大家都看了书,那我现在开始提问,叫到名字的同学起来回答…”拉格纳开始点名。

“塔里斯,我问你,魔法符是什么东西?”塔里斯起来照课本上和自己对魔法符的认识回答完毕。

“处罗,你知道魔法符的应用领域都有哪些么?”

“吉罗德,我问你,魔法符是怎么绘制的?”

连续问了几个问题后,拉格纳走下讲台,来到教室的中央,手指轻轻一动,在教室中央的半空中绘制出一个金色的符。

符一经出现,轻轻地漂浮到了教室中央的上空,一阵淡淡的涟漪从空中传了过来,拉格纳指着那个符,道:“这是一个简单的加固符,大量运用于对建筑的加固↑的内部是由土系魔法元素加上一点火系魔法元素构成,但是它的构成并不像施展魔法那样的简单,而是通过一个独特的富有宇宙轨迹的结构将土系元素和火元素有机地组合在一起,才形成了这样的一个符,所以我们要想学习符制作,必须要先了解它们的构造,将骨架搭好再向里面填肉。好了,我们现在开始继续往下学习。”

…………

在整节课的下半节课中,拉格纳就将几个拥有强大精神力的学生叫到了讲台上,让他们开始了绘制加固符的练习,其他人都自由学习。毕竟不是每个人都有魔法天赋。

阿华方静静地感受着那加固符内部的构造,此刻他的头已经不像刚才那般疼痛,但是他患得患失地不敢再感应身边的魔法元素,因为他怕再一次失去。

拉格纳站在他的身后,回想着刚才那一幕,眼前的这个男孩显然就是得了伊丽莎白名牌的学生,他的识盒究竟隐藏着什么秘密?让可以轻易感染自己精神力的那只不死鸟精神体避之若浼。

拉格纳显然知道这个男孩瘦弱的身体中灵脉的情况,但是他跟伊丽莎白一样,相信灵脉的破损,并不会影响男孩的魔法能力◎为灵脉只是涉及到斗气的修炼,而魔法的修炼则是靠识海。

他在犹豫不决,拉格纳敏锐地捕捉到阿华方当前的心理变化,于是开口道:“孩子,真正的勇士,不要惧怕任何的失去,一往直前,才是强者应该有的心态。”

阿华方听到拉格纳鼓励的话语,牙一咬,坚定了自己的信念,很快那种各种元素漂浮在眼前的感觉又重新回到了自己的身上,这无疑让他信心大增。

精神力轻轻一扫,那加固符的构造了然于胸,心念一动,就在眼
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